九院教字〔2015〕21号

为规范和加强学生课程成绩的管理，公平、公正、客观地评定学生学习成绩，特制定本办法。

一、课程总评成绩的组成

课程总评成绩原则上由平时成绩、期中成绩、实验成绩和期末成绩四个部分综合评定，具体组成视课程性质而定，但必须包含平时成绩和期末成绩。对于采取小学期授课制的课程，任课教师可经教研室讨论决定是否开展课程期中考试，无期中考试环节的课程在课程总评成绩中可不体现期中成绩，无课内实践环节的课程则不体现实验成绩。

二、课程总评成绩的权重

1.开展期中考试的课程，平时成绩和期中成绩各占15%的权重，其余部分的权重因课程而异，具体参照以下原则：

（1）理论课程：平时成绩占15%，期中考试成绩占15%，期末考试成绩占70%；

（2）实验课程：平时成绩占15%，期中考试成绩占15%，实验考试成绩占70%；

（3）含课内实践课程：平时成绩占15%，期中考试成绩占15%，实践考试成绩占10%，期末考试成绩占60%。

2.无期中考试环节的小学期课程，各部分成绩的权重如下：

（1）理论课程：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%；

（2）实验课程：平时成绩占30%，实验考试成绩占70%；

（3）含课内实践课程：实验学时占总学时1/3 (含1/3)以上的课程，理论课平时成绩占15%，实验成绩占25%，期末考试成绩占60%；其它含实验课程的理论课平时成绩占20%，实验成绩占20%，期末考试成绩占60%。

三、其他

进行教学改革的课程，若需调整课程总评比例，可由任课教师提出，讲授该门课程的全体教师讨论通过，经所属学院批准，教务处备案后方可执行。

四、本办法自公布之日起实施，原《关于调整课程总评成绩权重的通知》和《关于课程总评成绩的补充通知》废止。

五、本办法由教务处负责解释。