为了让2024级新同学了解掌握本专业的培养目标、教学内容、学习方法和专业特点，更好地树立学习目标，9月22日，艺术学院美术、设计教师代表在艺术楼分别为2024级全体美术、设计新生开展了专业导读课。

美术教研室主任谭丹武为24级美术学专业新同学开展专业导读。他从专业发展历史、专业定位与特色、专业培养体系、师资队伍、教学资源、展览活动、课程建设与教学改革、教学质量与声誉等几个方面，全面介绍了美术学专业的基本情况。随后美术教研室副主任李昆博士和刘雅丽博士分别为同学们介绍了如何度过大学四年学习生涯和未来的专业发展规划。 

环境设计教研室由吴小亮主任和杨闵敏博士共同开展专业导读。首先，由杨闵敏博士从培养目标、学分要求、办学特色、教师队伍、大学课程结构体系及注意事项等方面做了详细的说明，让同学们清晰了解未来四年专业学习的要求和目标，并鼓励同学们在大学期间培养良好的设计师素质。随后，吴小亮主任作了总结，并播放了往届优秀毕业学子对于新生的寄语和鼓励，并就个人学习经验、专业发展现状和未来就业趋势等方面给同学们做了系统的讲解，希望同学们制定好学习目标，不负韶华，度过充实而快乐的大学时光。 

视觉传达设计教研室由教研室负责人上官万平等老师分别从艺术学院的发展历程以及专业特色，课程结构、就业形势等方面进行介绍。希望通过此次课程，能让同学们更快的适应大学学习生活，更好的规划自已的未来专业发展方向。

绘画教研室吕雅明老师围绕着2024级培养方案进行了专业讲解，并介绍了本专业的教师队伍及实验室、教室、实训基地等相关内容，还梳理了绘画专业的发展现状及历史文脉，希望同学们能通过此次专业导读，对本专业的基本情况有初步的了解和认识，从而更好的制定大学期间的学习目标和初步计划。随后绘画教研室负责人刘建军为专业相关介绍进行了补充说明，并对新同学提出了大学四年学习规划及建议。

产品设计教研室全体教师为新生做了此次专业导读，首先由各位老师做了自我介绍，然后由张国华主任介绍本教研室的基本情况，并从专业介绍、师资队伍、专业定位与特色、课程体系、教学资源、教学成果与声誉等6个方面作了简要的概述。接着由产品设计专业老师共同向新同学讲解了专业未来发展趋势及在校期间应掌握的基本软件，产品设计与人工智能之间的关系及人工智能对专业未来影响，本专业近年来在非遗文化、传统工艺方面开展的工作及取得的主要成果，最后还详细讲解了大学四年在学校应遵守的规章制度及专业课程考核要求、毕业要求。

撰稿人：崔励

一审：彭小琴

二审：张甘霖