为继续发挥优秀教师引领示范作用，促进教师间相互学习和交流，提高教师教学能力与水平，9月13日至11月12日,学院组织开展教学示范公开课活动共5场次。此次教学公开示范课活动邀请了周丹丹、李苒、王轶舫和李潇然四位老师分别随堂为老师们作了一节课的示范展示，李苒老师为全院教师进行了专题教学示范公开课活动。学院领导、教学督导及部分教师观摩了公开课示范活动。

10月8日上午，李潇然老师进行了《计算机辅助设计》的教学示范公开课活动。该课程旨将设计理念通过软件呈现为文字与图像，为设计创新提供便利。

10月9日上午，李苒老师进行了《材料成型与工艺》的教学示范公开课活动。该课程起到从设计理论到产品设计应用与创新的桥梁作用。

11月12日上午，王轶舫老师进行了《视唱练耳3》的教学示范公开课活动。作为一门专业核心课程，旨在实现音乐基础理论与视唱练耳实践之间的有效过渡与衔接。

11月12日上午，周丹丹老师进行了《基础和声1》的教学示范公开课活动。课程围绕和声学基础展开，包括：和弦的连接与相互关系，和声风格的形成、发展与演变，以及应用、分析与写作方法等，是培养未来从事各种音乐教学活动人才的必要音乐技术理论课。该课程获九江学院校级线上线下一流课程、课程思政示范课立项。

10月16日下午，李苒副教授为全院教师进行了《CMF与设计趋势》专题教学示范公开课活动。从课程导入到讲授，再到设计实践，遵循学生知识背景与学习规律，结合新文科发展要求，融入课程思政元素如传统文化中的词语解析、AI共生等社会热点，让学生掌握基本知识点的同时，关注职业发展与社会现状，在设计实践中锻炼思辨能力，培养学生将课程中的抽象趋势概念转译为产品设计的创新能力。

教学公开示范课结束后，老师们交流心得，积极研讨，各抒己见，此次教学公开示范课活动的开展，既为骨干教师的成长提供了锻炼的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，进一步推动了我院教师的专业成长。

撰稿人：鲍雯婷

一审：张栗娜

二审：吴晨晖

三审：张甘霖